Aktiviti Permainan Dalam Kelas Prasekolah
Ia dapat memberikan keseronokan dan merapatkan ukhuwah silaturahim di kalangan peserta.
Aktiviti permainan dalam kelas prasekolah. Ada yang dibuat untuk ulangkaji set induksi peneguhan dan bermacam lagi. Mempunyai pengalaman lebih dari 10 tahun dalam bidang prasekolah sebagai guru prasekolah dan penyelia. Aktiviti dan permainan lebih menarik daripada membuat latihan dalam buku sahaja. Bukan apa saya tak nak murid belajar subjek saya dalam keadaan yang stress.
Akitiviti permainan dalam kelas adalah sesuatu yang lebih menambahkan lagi keseronokan dalam alam persekolahan dimana pelajar akan lebih aktif peka dan tidak menjemukan mereka semasa berada di dalam kelas tidak ada lagi pelajar yang tercicir maupun ketinggalan dalam mengikuti setiap mata pelajaran di dalam kelas perkara ini secara tak langsung akan melahirkan lebih ramai pelajar lebih pintar. Contohnya dalam permainan ini kanak kanak belajar untuk berkomunikasi dengan rakan mereka untuk memastikan bola yang dibawa tidak jatuh. Dalam kebanyakan program atau aktiviti kokurikulum aktiviti pemula adalah penting. Ini sesuai dilakukan oleh guru guru yang mengajar subjek bahasa.
Saya suka mereka belajar dalam keadaan santai main main tapi dalam masa yang sama mereka masih menghormati saya sebagai guru mereka pdp dijalankan dengan sempurna. Mereka sering mengalami kesukaran dalam menumpukan perhatian di dalam kelas dan bersosial dengan kanak kanak lain yang sama usia. Dalam kelas pun aktiviti ice breaking ini penting untuk membentuk semangat setia kawan dan kerjasama sesama murid. Beliau pernah mengikuti kursus kursus kaedah dan strategi pengajaran dan pembelajaran.
Ini amalan dan pelaksanaan biasa yang dijalankan walaupun terdapat sekalisekala aktiviti kumpulan tetapi menjalankan aktiviti yang sama di mana kedudukan muridsahaja dalam kumpulan yang berlainan jadual 3 rutin pengajaran 20 kelas pengurusan kelas rutin pengajaran kelas 50 pengurusan kelas 30 pengajaran dan pembelajaran di tadikawalaupun hakikatnya mereka memahami perkembangan kanak kanak. Aktiviti mengikut keperluan negeri persekutuan. Penglibatan dalam permainan dan aktiviti yang sesuai dapat membantu kanak kanak adhd mengembangkan penumpuan yang lebih baik meningkatkan keyakinan diri dan belajar bersosial serta berinteraksi secara betul dengan kanak kanak lain. Dari segi perkembangan sosioemosi melalui permainan yang diadakan ini murid murid prasekolah dapat belajar cara mengadakan perhubungan sosial bersama rakan khususnya rakan dalam kumpulan.
Jadi jenis utama aktiviti kanak kanak mengikut fgt termasuk komponen permainan komunikasi tenaga kerja penyelidikan kognitif muzik dan seni produktif dan membaca. Terdapat keperluan standard yang perlu dipatuhi oleh semua institusi prasekolah di negara ini. Saya memang suka elemen permainan ni diterapkan dalam pdp.